اختبار علم البيئة 1-2 اول ثانوي الفترة ف3

مشاركة الملف مباشرة

اختبار علم البيئة 1-2 اول ثانوي الفترة ف3

اختبار مادة علم البيئة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الثالث النهائي الدور الأول ١٤٤٤هجري  نموذج اختبار تجريبي للمراجعه بصيغة pdf  او word

 

السؤال الأول: ضعى علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (X) أما العبارة الخاطئة :

 

١.يسهم التنوع الحيوي في استقرار النظام البيئي.

٢.التنوع الحيوي له قيمة اقتصادية مباشرة وغير مباشرة.

٣.للتنوع الحيوي قيمة جمالية.

٤.الانقراض التدريجي أكثر خطورة من الانقراض الجماعي.

٥.التعلم الكلاسيكي يربط بين نوعين مختلفتين من المثيرات

٦.العلاقة بين فترة الحضانة وعدد الصغار علاقة طردية.

٧.سلوك تحديد منطقة النفوذ هو من السلوكات الغريزية.

٨.السلوك الغريزي يخضع للوراثة وتدعمه التجارب السابقة.

٩.الماء من الموارد غير المتجددة في النظام البيئي

١٠العلاقة عكسية بين عدد الأنواع وتفرع الشبكة الغذائية.

 

السؤال الثاني: اختاري الإجابة الصحيحة

1. ما السلوك الذي يعتمد على الوراثة ولا يرتبط بتجربة سابقة.

أ) التعود

ب نمط الأداء الثابت

ج التعلم الشرطي الكلاسيكي

 

. في أي نمط من السلوك ينهمك الحيوان الذي يحل المشكلات؟

أ) السلوك المطبوع

ب) التعلم الشرطي

ج) السلوك الإدراكي

 

.. مالذي يمثل القيمة الاقتصادية المباشرة للتنوع الحيوي ؟

أ) الطعام

ب) تحلل الفضلات

ج) إزالة السموم

 

قدر بعض العلماء معدل سرعة الانقراض الحالية مقارنة بمعدل سرعة الانقاض التدريجي الطبيعي بحوالي

أ)۱۰ مرات

ب) ۱۰۰۰ مرة

ج) ۱۰۰۰۰ مره

 

حدث تتعرض فيه نسبة عالية من الأنواع للانقراض في فترة قصيرة ؟

أ) الانقراض الجماعي

ب) فقدان الموطن البيئي

ج) الاستغلال الجائر

 

1. تعد أكلات اللحوم أكثر المخلوقات الحيه تاثر بتراكم المواد السامة بسبب:

أ) الاثراء الغذائي

ب) التضخم الحيوي

ج) المطر الحمضي

 

يصف الانقراض اختفاء

(أ) مخلوق حي من النظام البيئي

ب مخلوق حي من الغلاف الحيوي

ج نوع من الغلاف الحيوي

 

.. مصطلح يصف الاستخدام الزائد للأنواع التي لها قيمة اقتصادية ؟

أ) تنوع الانواع

ب الاستغلال الجائر

ج الانقراض

 

٩ يؤدي نمو الطحالب بكثره نتيجة الاثراء الغذائي إلى :

(أ) تدمير انسجه النباتات

ب ازاله المواد المغذية من التربة

ج استهلاك الاكسجين

 

١٠. أدخلت الأرانب البرية لقارة استراليا واستوطنت فيها ، في ضوء التنوع الحيوي يسمى هذا النوع من المخلوقات الحية ؟

أ) الدخيل

ب المحلي

ج المستوطن

 

۱۱ . تسمى منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس وتسودها العوالق بمنطقة

أ) المظلمة

ب الضوئية

ج) قاع المحيط

 

١٢ . من الموارد غير المتجددة

(أ) الهواء

ب الماء

ج) الوقود الأحفوري

 

۱۳. ما المصطلح الذي يصف تجمعا من المواقع التالية: غابة بحيرة، ماء عذب، مصب النهر ،المروج؟

أ) تنوع النظام البيني

ب التنوع الوراثي

ج) تنوع الأنواع

 

ب – اجب عن الأسئلة التالية /

1- اذكر اثنان من أنواع المحميات الملكية في المملكة العربية السعودية ؟

روضة خريم – التيسية – محمية الأمير محمد بن سلمان

۲ – علل / تعد الطاقة الشمسية مورداً متجدداً ؟

 

 

ملاحظة: ماسبق يعد اختبار تجريبي للمراجعه النهائية

وليس الاختبار نفسه.

 

 

امتحان مادة علم البيئة للصف الأول ثانوي الترم الثالث النهائي الدور الثاني للعام ١٤٤٤ه اختبار نهائي علم بيئة أول ثانوي الفصل الثالث الدور الأول

موقع معلمك التعليمي يُعد وينشر الاختبارات النصفية والامتحانات النهائية، ويساعد في نشر حلول المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية بتنسيقي PDF و Word، مع شروحات للدروس لجميع المراحل التعليمية.