اختبار عملي كيمياء 3 ثالث ثانوي ف1

اختبار عملي كيمياء 3 ثالث ثانوي ف1

اختبار عملي كيمياء ثالث ثانوي مسارات ف1 1446

يحتوي هذا الاختبار العملي في مادة الكيمياء للصف الثالث الثانوي مسارات ف1 للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1446 على أسئلة متنوعة تغطي المفاهيم الأساسية في الكيمياء، بما في ذلك المخاليط الغروية والطلاء الكهربائي والمحاليل الكيميائية وتفاعلات المواد.

يتضمن الاختبار أيضًا أسئلة حول السلامة في المختبر وإجراء التجارب العلمية بشكل صحيح، بالإضافة إلى أسئلة تحليلية تتطلب من الطلاب تطبيق معارفهم ومهاراتهم في حل المشكلات الكيميائية.

تجربة اختبار الفرضية

مقدمة

• المشكلة الفرضية: اختبار الفرضية.

• صنفي المواد التي أمامك إلى أحماض أو قواعد ثم حددي درجة الحموضة لكل منها.

الخطوات

• اسم المادة الأنبوب البيانات والملاحظات لون ورقة تباع الشمس الزرقاء لون ورقة تباع الشمس الحمراء

• حمض الهيدروكلوريك 1 يمكن الكشف عن الأحماض والقواعد باستخدام الأدلة حيث يتغير لون الدليل حسب الوسط الذي يوجد فيه.

• ضعي حوالي 1 مل من المحلول الأول في أنبوب اختبار.

• باستخدام القطارة ضعي قطرتين من دليل الفينول فثالين على المحلول ثم حددي التغير اللوني الحاصل.

• اغمسي ورقة تباع الشمس في المحلول وحددي تغير لون الورقة.

• هيدروكسيد الصوديوم 2 كرري الخطوات السابقة مع المحلول الثاني ودوني ملاحظاتك في كل حالة.

تحليل النتائج:

• اختاري الإجابة الصحيحة: عند تفاعل حمض الهيدروكلوريك وهيدروكسيد الصوديوم فإن الناتج:

• أ. غاز الهيدروجين

• ب. غاز الكلور

• ج.

البيانات

• فلز الصوديوم

• ملح

• ماء

• تعد مضادات الحموضة التي تستخدم في علاج حموضة المعدة الزائدة أحماض بقواعد أم أملاح متعادلة

• المهارات الملاحظة والمقارنة

• جدول بيانات تحليل النتائج

• الإجراءات

• احتياطات السلامة

• النظافة المصححة

• المراجعة

• الإتقان

• تمنياتنا لكن بالتوفيق والنجاح: معلمتا المادة مريم دهل – نهلة المعبدي

• المملكة العربية السعودية

• وزارة التعليم

• اختبار عملي لمادة الكيمياء (3) للصف الثالث ثانوي

• الإدارة العامة للتعليم بمكة المكرمة – مكتب الشوقية

• وزارة التعليم

• الفصل الدراسي الأول لعام 1446هـ

• الزمن: 50 دقيقة

• تجربة 2

• ثانوية رملة بنت أبي سفيان

• الاسم

• الشعبة

المتغيرات

• الانخفاض في درجة التجمد

• تحديد المشكلة

• الفرضية

• اختبار الفرضية

• البيانات والملاحظات

• تحليل النتائج

الإجراء

• باستخدام المواد والأدوات التي أمامك اتبعي الطريقة العلمية للتوصل إلى حل المشكلة: كيف يمكنك قياس الانخفاض في درجة التجمد؟

• يمكن قياس الانخفاض في درجة تجمد المحاليل بإضافة الملح – اتبعي الخطوات التالية مع مراعاة احتياطات السلامة: املئي كأسين سعة كل منهما 400 مل بالجليد المجروش – قيسي درجة حرارة كل من الكأسين بمقياس حرارة زئبقي أضيفي 50 جم من الملح الخشن إلى إحدى

الخطوات الأولية

• الكأسين وقلبيعند التحريك في الكأسين، سيذوب بعض الملح.

• عندما تثبت درجة الحرارة في كل الكأسين، سجل كلاً منهما.

• اسكب محتويات الكأسين في المغسلة واشطفهما بكمية من ماء الصنبور.

• درجة حرارة الماء في الكأس الأولى: درجة حرارة الماء في الكأس الثانية: درجة حرارة الماء والثلج المضاف لهم الملح الخشن: درجة الحرارة بعد إضافة الملح: درجة الحرارة في الكأس الثانية: أ) أقل من الماء والثلج.

النتائج

• ب) أعلى من الماء والثلج.

• ج) لم تتغير بعد إضافة الملح.

عدد المولات الناتجة

• عدد المولات الناتجة عن تفكك ملح كلوريد الصوديوم NaCl بعد إضافته للماء: 10

اختبار عملي كيمياء ثالث ثانوي مسارات ف1. يحتوي هذا الاختبار العملي في مادة الكيمياء للصف الثالث الثانوي مسارات ف1 الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي على أسئلة متنوعة تغطي المفاهيم الأساسية في الكيمياء، بما في ذلك الغرويات والتحليل الكهربائي ونسبة الكتلة للمحاليل والتغيرات التي تحدث عند تحريك البلورة في الكاسين وخصائص كبريتات النحاس الثنائي.

• يتضمن الاختبار أيضًا أسئلة حول قواعد السلامة في المختبر واتجاه التيار الكهربائي في خلية التحليل الكهربائي وحساب النسبة المئوية بدلالة الكتلة لكلوريد الصوديوم في المحلول.

 

مشاركة الملف مباشرة